Legatet støtter en række projekter i Danmark og udlandet.
Legatet støtter Børns Vilkårs arbejde med børn, som har mistet en nær slægtning.
Arbejdet foregår i sorggrupper, hvor børnene har mulighed for at tale om deres følelser og blive bekræftet i at sorgen har mange ansigter.
Legatet støtter Foreningen "Børnelejren på Langeland", som i 2010 forventer at afholde 24 sommerferielejre for børn, som til daglig lever under vanskelige forhold.
Erik Thunes Legat støtter aktiviteter for unge blødere.
The Erik Thune Foundation funds the Red Cross project "Psychosocial Activities for School children of Jenin", the main objects of which is to improve the well-being, confidence, and self-confidence of the refugee children of the West Bank through educational and leisure activities.
Up to 2000 children from grades 5 - 6 are expected to participate in a number of psychosocial activities, such as guided workshops, community workshops and a variety of summer activities.
About 5300 people, including the parents, are expected to take part in the summer activities.
Danish Red Cross: Psychosocial activities for school children of Jenin, the West Bank, Palestine
Danish Red Cross: Psychosocial activities for school children of Jenin, the West Bank, Palestine
Legatet støtter Foreningen Faraja i arbejdet med at skabe en mere tryg og beskyttet tilværelse for fysisk og psykisk udviklingshæmmede børn i aldersgruppen 6-15 år.
Arbejdet foregår på "faraja home" ved foden af Kilimanjaro.
Her er der tradition for at gemme disse børn væk, fordi de bringer skam over familien, og projektet giver børnene mulighed for en udvikling med højere grad af "faraja" (som på swahili betyder "velvære").
På længere sigt vil de indgå som ligeværdige medlemmer af lokalsamfundet.
Faraja: Center for udviklingshæmmede børn i Tanzania
Erik Thunes Legat er hovedsponsor for "Sapiik", der på dansk betyder modig og er et ung-til-ung mentorprojekt i hovedstaden Nuuk i Grønland.
Formålet med projektet er at skabe mønsterbrydere blandt de mange elever, der ikke søger ind på en ungdomsuddannelse efter folkeskolen.
Målgruppen er elever fra to 9. klasser på folkeskolen Samuel Kleinschmidt, som også rummer elever fra de omkringliggende bygder.
Unge frivillige mentorer vil gennem et to-årigt forløb arrangere et væld af aktiviteter, der sigter på at styrke elevernes selvtillid og øge deres faglige kvalifikationer. Målet er at give eleverne lyst til og mod på at søge ind på en ungdomsuddannelse og samtidig at give dem bedre forudsætninger for at gennemføre.
Projekt Sapiik er banebrydende, fordi det er med til at skabe en tradition for frivilligt socialt arbejde blandt unge i Grønland.
Yderligere information på Foreningen Grønlandske Børns hjemmeside www.fgb.dk.
Grønlandske børn, der deltager i Saapiik
Erik Thunes Legat støtter gennem IBIS et børnehaveklasseprojekt blandt oprindelige folk i Guatemala.
Målgruppen er 400 børn i alderen 4-6 år, som deltager i 12 førskole-grupper i San Martin Sacatepequez kommunen i provinsen Quetzaltenango. Projektet stimulerer leg og indlæring og understreger betydningen af uddannelse, for i de 12 udvalgte landsbyer er før-skole begrebet relativt ukendt, og børneleg bliver meget hurtigt til børnearbejde.
Spil og undervisningsmaterialer er udviklet på det indianske sprog og tager udgangspunkt i mayakulturen og børnenes dagligdag, som siden borgerkrigen sluttede for 13 år siden fortsat er præget af voldsomme konflikter, stor fattigdom og stigende kriminalitet. 25% af den voksne befolkning i Guatemala er analfabeter, 20% af alle børn er fejlernærede, og spædbørnsdødeligheden er på 15%.
Den oprindelige maya-befolkning lever typisk af subsistenslandbrug og går i gennemsnit kun tre år i skole.
IBIS arbejder sammen med en lokal organisation, Unodesma, om uddannelses- og træningsaktiviteterne.
IBIS: Børnehaveklasser i Guatemala
Legatet bidrager til opførelse af en skole for 220 sårbare børn af handicappede krigsofre - såkaldte "amputees" eller som selv er amputees - med tre klasselokaler, inventar og vandforsyning.
Børnene får herved mulighed for at modtage undervisning og få en uddannelse som grundlag for en værdig og selvstændig tilværelse.
Ingeniører uden Grænser: Skole for børn af krigsofre i Sierra Leone
Projektet har til formål at sikre den fortsatte drift og udvikling af skolen i Pah, som blev startet i 2003.
I den 3-årige projektperiode vil den etablerede skolebespisning for skolens ca. 150 elever blive opretholdt til styrkelse af børnenes generelle sundhedstilstand.
Skolens tre lærere vil løbende få mulighed for at gennemgå relevant efteruddannelse, og nye undervisningsmaterialer vil blive anskaffet til brug for fortsat forbedring af undervisningen.
Den eksisterende skolebygning med tre klasselokaler vil desuden blive udvidet med en lille tilbygning, som dels skal tjene til depot og dels anvendes af lærerne til forberedelse og erfaringsudveksling.
Erik Thunes Legat støtter LOKKs projekt med at give børn, som bor med deres mødre på krisecentre, nogle gode og positive oplevelser med mødrene.
Oplevelserne kan være en tur i biografen, i zoologisk have, et besøg i cirkus, eller blot en hyggeaften med slik og dvd.
Mindst 500 børn vil blive omfattet af projektet i 2009-10.
Legatet støtter Mellemfolkeligt Samvirke med over en halv million kroner til bygning af 15 "grønne" skoler i Nepal for børn i alderen 5-16 år.
Nye skoler i Nepal bygges traditionelt af brændte mursten og blik - et dårligt valg i et klima, hvor temperaturen let når op på 42 grader om sommeren og ned på minusgrader om vinteren, og hvor undervisningen derfor ofte må aflyses, fordi det simpelthen er enten for varmt eller koldt til at børnene kan befinde sig i lokalet.
Donationen fra Erik Thunes legat gør det muligt at tænke nyt og innovativt i forhold til skolebyggeri.
De "grønne" skoler er derfor børnevenlige i den forstand, at de sikrer et godt indeklima og derved forbedrer børnenes indlæringsevne.
Samtidigt er de jordskælvssikrede, billige og klimavenlige, idet byggemetoden er lavteknologisk og bruger lokale materialer og lokal arbejdskraft.
Mellemfolkeligt Samvirke: Grønne skoler i Nepal
Erik Thunes legat støtter Plan B - Unge - og Familieteams arbejde med utilpassede unge i hovedstadsområdet.
Legatet finansierer Plan Danmarks projekt "Gender Recovery Violence Center" i Nairobi, i samarbejde med Plan Kenya.
Projektets forventede resultat er at yde gratis hjælp til 80 ofre udsat for voldelige eller seksuelle overgreb ved at give ofrene øjeblikkelig adgang til medicinsk behandling, HIV-medicin og psykosocial rådgivning.
Plan Danmark: Støtte til voldsramte børn i Kenya
Titusinder af børn lever som gadebørn på Filippinerne, og mange er forsvarsløse ofre for voksnes sexmisbrug.
Organisationen Stairway driver et rehabiliteringscenter på øen Mindoro, tæt ved hovedstaden Manila, hvor børnene får ophold, pleje og uddannelse.
Legatet støtter i 2010 et scholarship-program for 75 børn. Programmet dækker alt, lige fra skoleuniformer, en daglig madpakke, skolebøger og driften af Stairways egen skolejeep, som transporterer børnene ud og hjem.
STAIRWAY: Gadebørn i Manila, Filippinerne
Erik Thunes Legat finansierer projektet Solskinsunge, der drives af frivillige i Ungdommens Røde Kors.
Projektet hjælper etniske unge i 8., 9. og 10. klasse på udvalgte folkeskoler i socialt belastede områder med at vælge ungdomsuddannelse og/eller erhverv. Formålet er at styrke de unges selvtillid og få dem i gang med en uddannelse eller en læreplads efter folkeskolen.
Det er også målet, at projektet skal være med til at mindske det store frafald blandt etniske unge på ungdomsuddannelserne.
Konkret fungerer de frivillige som mentorer for de unge og hjælper dem med at finde informationer om uddannelser og jobmuligheder, skrive ansøgninger og søge lærepladser. Derudover laver de forskellige sociale aktiviteter med de unge.
Solskinsunge kører i Tingbjerg i Brønshøj, Toushøj i Århus, Amager Fælled Skole og Gerbrandskolen på Amager og Kirsebærhaven i Valby. Der er planer om at udvide projektet til Aalborg og Odense i 2009/2010.
Ungdommens Røde Kors - Projekt Solskinsunge
Legatet støtter WENIRUDAs arbejde med at oprette kindergartens for børn i 3-6-årsalderen fra fattige familier i Arua-distriktet i Uganda. Disse børn er ofte alt for svage, når de starter den offentlige skolegang i 6-7-årsalderen, og projektet har til formål at forsøge at ændre denne sociale skævhed, som ellers vil præge børnenes uddannelsesmuligheder resten af livet.
WENIRUDA opretter derfor fire børnehaver for i alt 60 børn, som får mad, udfoldelsesmuligheder og førskoleundervisning af uddannet personale.
WENIRUDA: Børnehaver i Uganda
Erik Thunes Legat støtter hjælpe- og velgørenhedsarbejde for ulykkeligt stillede børn og unge. Du kan se hvilke organisationer legatet tidligere har støttet HER